Skoleelever danser sig til viden

På skolen i Ulfborg er 8. klasserne med i et projekt, hvor de i denne uge kombinerer fagene naturvidenskab og musikdrama. Eleverne skal lære om atomets opbygning – og det skal de ved at danse. 

Det er Operaen I Midten, som står bag projektet, hvor børnene skal udtrykke forskellige faglige begreber med bevægelse. Målet er, at børnene bliver bedre til naturvidenskab, når de kombinerer det med musik, dans og skuespil.

- De naturvidenskabelige fag kan jo godt være svære at forstå og begribe.  Masser af interessante undersøgelser viser jo, at det faktisk viser sig, at stoffet sidder bedre fast, når man får det ind på en anden måde, siger Pernille Elimar, der er instruktør hos Operaen I Midten.

Nicklas Buttenschön er en af de elever, der har lært at danse en proteinsyntese.

- Det er nemmere at forstå tingene, når de står og laver alt muligt, i stedet for at det er en, der bare står stille og fortæller ting, siger han.

Se øverst i videoen, hvordan en proteinsyntese ser ud i danseform.